Co śpiewać dziecku? (część 1)

Aby nawiązać dialog muzyczny z dzieckiem, wystarczy przypomnieć sobie proste piosenki z dzieciństwa i nucąc ich melodię kołysać się płynnie ze swoją pociechą. Najwięcej znanych popularnych melodii utrzymanych jest w tonacjach durowych i molowych – od nich warto zacząć. Poniżej prezentujemy w kolejności alfabetycznej kilka najbardziej znanych tytułów z propozycjami, jak można je wykorzystać w codziennych sytuacjach z dzieckiem. Najlepiej poruszać się swobodnie, spontanicznie, jeśli jednak ktoś nie czuje się jeszcze zbyt pewnie w poruszaniu się i śpiewaniu, może skorzystać z podanych przykładów, aby z czasem nabyć wprawy i przede wszystkim dobrze bawić się za swoim dzieckiem. Warto śpiewać naprzemiennie melodie durowe z molowymi oraz te w metrum dwudzielnym na zmianę z trójdzielnymi. Aby dziecko nie skupiało się tylko na słowach, ale na melodii i rytmie, zalecamy jak najczęściej śpiewać samą melodię na sylabach neutralnych (la la la, bam ba bam, du du du, jam da da, itp.). Piosenki: A jak będzie słońce i pogoda – piosenka popularna w tonacji durowej, metrum trójdzielnym. Bajka iskierki (Z popielnika na Wojtusia) – melodia ludowa w tonacji molowej, metrum trójdzielnym. Bandoska (Zachodźże słoneczko) – melodia ludowa w tonacji molowej, metrum trójdzielnym Był sobie król – piosenka popularna w tonacji molowej, metrum trójdzielnym. Czerwone jabłuszko – melodia ludowa w tonacji molowej, metrum trójdzielnym. Głęboka studzienka – piosenka popularna w tonacji durowej, metrum trójdzielnym. Idzie dysc – piosenka góralska w tonacji molowej, metrum dwudzielnym. Jedzie pociąg z daleka – piosenka popularna w tonacji durowej, metrum dwudzielnym. Krasnoludki – piosenka popularna w tonacji durowej, metrum dwudzielnym. Mam chusteczkę haftowaną – piosenka popularna w tonacji durowej, metrum dwudzielnym. Panie Janie – piosenka popularna w tonacji durowej, metrum dwudzielnym. Pojedziemy na łów – melodia ludowa w tonacji durowej, metrum dwudzielnym. Stary niedźwiedź mocno śpi – piosenka popularna w tonacji durowej, metrum trójdzielnym. Przykłady realizacji ruchowych: Zdecydowanie kołysać całym ciałem szeroko na boki, przekładając ciężar z jednej nogi na drugą. Dziecko w pozycji leżącej, brzuszkiem do dołu, podtrzymywane na ramieniu przez rodzica. (A jak będzie słońce i pogoda, Głęboka studzienka, Idzie dysc) Delikatne kołysać się do przodu i do tyłu oraz na boki z dzieckiem wtulonym w rodzica, głaskając je płynnym i okrężnym ruchem. (Bajka iskierki, Stary niedźwiedź, Był sobie król, Bandoska) Podczas zwrotki kołysać się na boki lub do przodu i tyłu. W czasie refrenu kręcić się wokoło z dzieckiem raz w prawo, raz w lewo. (Czerwone jabłuszko) Zabawa podczas ubierania, przebierania, przewijania dziecka, z rekwizytem w...
readmore

line
Wspierane przez WordPress | Zaprojektowane przez Elegant Themes